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    沪都某学校教师办公室。

    老师们正在发愁。

    “这眼看马上就要高考倒计时了，学生的积极性一天比一天差怎么办啊？”

    看着手上惨不忍睹的考卷，一个戴眼镜的女老师率先展开话题。

    这句话引起很多老师的共鸣。

    “我班上也是，打瞌睡的孩子越来越多...”

    “现在是进入倦怠期了，学生没日没夜地学，上课就容易犯困。”

    “往年每到这个时间，就是学生身心最疲乏的阶段。”

    “咱们得想个办法啊，总不能一直这么下去...”

    作为老师，他们最大的愿望就是学生能考出好成绩。

    所以现在看到学生成天没精打采，黑眼圈深地吓人，他们心里就着急。

    一个中年男老师想了个点子：“诶，要不我们买点好吃的，奖励一下他们？”

    这个想法立刻被其他老师否定：“之前也不是没用过这个办法，没什么效果。”

    “那...偶尔放个励志电影？”

    这更加扯淡。

    “一部电影一个半小时起，现在连体育老师都天天被迫“生病”给咱们腾课，还有什么时间腾出来给他们看电影？”

    说起体育老师，大家都哈哈笑了。

    不是不想让学生上体育课。

    老师们们总想着找时间多教些重点给学生，让学生能尽可能多拿点分。

    是以，体育老师只能“光荣牺牲”了。

    “说的也是...”

    办公室又陷入了沉默。

    “最好是耗时短，但又能让学生放松一下的活动...大家都想一想，能帮到一点也是好的。”

    说起来简单，但实际往深处想，可行的办法寥寥无几。

    半晌，终于有人开口。

    “我又想到一个！”

    “说说看。”

    “我们可以在课间给学生放点歌曲啊！他们听课听得精神紧绷，下课听首歌放松一下，不是挺好？”

    这个办法得到了很多老师的支持。

    “好像...听起来不错！”

    “有一定可行性，课间十分钟，可以放一到两首歌曲。”

    “同意！”

    他们是封闭学校，纯寄宿制，平常管得非常严厉。
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